“Quatre” x 4

Difficile de croire que nous sommes au milieu de la quatrième semaine ! Nous avons réussi les mathématiques et maintenant nous utilisons les bibliothèques scikit learn qui sont tout simplement adorables. Il y a un émulateur ou un transformateur ou quoi que ce soit pour tout. Eh bien, sauf les choses basiques, on pourrait penser que c'étaient des choses évidentes comme changer les numéros string en ints, comme nous l'avons découvert aujourd'hui en essayant de transformer « deux » en 2 et « quatre » en 4. Peut-être que cela peut être mon héritage, je vais développer une méthode pour le faire !

J’ai vraiment apprécié ces deux derniers jours. En fait, j'ai dû prendre congé hier pour aller à un rendez-vous à l'hôpital, mais j'ai fait le travail samedi. C'est satisfaisant quand les choses fonctionnent - j'en avais marre de patauger la semaine dernière. Mais ce n’est pas fini : j’ai encore beaucoup de bases à maîtriser.

Je dois maintenant proposer une idée de projet et un ensemble de données correspondant, à présenter lors de la « soirée de pitch » le 8 décembre. J'ai quelques idées. Le problème est de savoir ce qui est réellement possible, alors qu’on ne l’a pas encore appris !

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Est-ce que j'écris ça toute seule ?

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Ouch, les maths.