Projet(er) !

Nous sommes dans la dernière ligne droite ! Tous les cours sont terminés et nous entamons les deux dernières semaines de projets. 

Hier, c'était la "journée de présentation", au cours de laquelle nous avons tous présenté des idées de projet et voté pour elles, avant de nous voir attribuer des projets sur lesquels travailler. Le mien n'a pas été choisi, ce qui est dommage, mais aussi un peu soulageant ! J'envisageais de faire une analyse des sentiments pour identifier les appels frauduleux et cela allait représenter une énorme quantité de travail pour rassembler les données. 

Il y a eu de très bonnes idées, et il a été difficile de choisir pour quoi voter. Elles allaient de la détection du cancer aux prévisions boursières, en passant par les réseaux cyclistes et l'analyse des offres d'emploi. J'ai fini par en choisir une qui me satisfait : un système permettant d'identifier les personnages de Lego ! Cela semble un peu léger, mais ce sera un projet intéressant. De plus, les données disponibles sont suffisantes, d'après ce que j'ai vu, donc ce sera amusant. De plus, j'aime bien mes deux coéquipiers. Le fait qu'ils soient tous les deux bons en codage aide aussi !

Nous travaillerons sur les projets, avec l'aide du professeur, au cours des deux prochaines semaines, puis nous les présenterons lors de la journée de démonstration du vendredi 22. 

Je dois également ajouter une note sur la qualité de la plateforme d'apprentissage interne de Le Wagon. Honnêtement, j'ai rarement rencontré une plateforme aussi bien conçue et facile à utiliser ! Tout fonctionne à merveille : les leçons, les défis, et maintenant le système de vote et l'attribution des projets. C'est impressionnant, et il est clair que quelqu'un y a consacré beaucoup de réflexion et d'efforts.